lunes, 2 de febrero de 2015

RESUMEN: Lecturas Liderazgo y Mecanismos de Participación Ciudadana
♣con la constitucion de 1991, se dio paso a la democracia participativa, con la cual todos los colombianos tienen derecho a participar directamente en la toma de decisiones..
♣El voto:

domingo, 28 de septiembre de 2014

Clase Nro 12: Que causa un conflicto

Propósito:

Conocer las causas de los conflictos y las posibles maneras de reaccionar ante ellos. Herramienta muy necesaria para el adecuado manejo de personal en el entorno empresarial

Actividad:


1. Realiza un resumen con tus palabras al tema del documento: Qué causa un conflicto?
2. Desarrolla Saberes Previos.
3. Desarrolla las competencias interpersonales
4  Desarrolla la evaluación al final del documento.
5. Socialización del documento, debe hacerse en la aplicación web www.powtoon.com

  • A manera de resumen, pero con ideas principales, imágenes o videos, prepara el contenido para poner en la presentación.
  • Regístrate en http://www.powtoon.com/account/login/, ingresa por el logo de google +
  • Paso a paso realiza la presentación teniendo en cuenta los objetos y las animaciones de éstos, 
  • Utiliza tu creatividad para hacer una presentación agradable y con buen aspecto gráfico
  • Mira el siguiente tutorial para aprender Powtoon



Recuerda utilizar las imágenes del documento para desarrollar las actividades.

Contenido Conceptual


Algunos ejemplos de presentación hechas con Powtoon.














realizar resumen:☺ todo conflicto implica necesariamente dos personas o grupos que interactuan, es decir que tienen una relacion de doble sentido, donde A se comunica Con B y B se comunica con a toda relacion entre dos personas , entre una persona y entre um grupo o entre grupos que implica necesariamente un proceso de comunicacion, que puede ser verbal, escrito y, sobre todo, corporal. en este proceso en el que interactuan dos o mas partes es en el que se produce un conflicto.Ante conflictos de esta índole, no podemos permanecer impasibles. InspirAction continúa actuando para dar cobijo y ayuda a todas las víctimas de conflictos bélicos y armados en el mundo. Población civil que se ve obligada a huir de sus hogares o a vivir en condiciones infrahumanas, que empeoran su calidad y su esperanza de vida..

1:le pregunte a mi papa sobre el conflicto y me dio el ejemplo de una vez que ivamos en el carro por castilla cuando de repente se acercaron dos ladrones y lo obligaron a entregarle una cadena de oro que tenia y el la entrego y un poco mas arriba la policia los habia cogido y mi papa les reclamo la cadena y los perdono.
1- un avez que fui involucrado en un chisme de colegio, de que me habian confundido con un joven al cual le tenian la mala entonces yo iva pagar los platos rotos pero todo se soluciono porque uno de ellos se metio y dij que estaba confunfidos que no era yo y todo se soluciono!.
2.para mi un conflicto puede surgir en cualquier instante, por una palbra mal dicha o mal entendida, osea un conflicto es muy propenso a que pase es demasiado normal! 



domingo, 14 de septiembre de 2014


Clase Nro 12: Empresas y Empresarios

Propósito:
Indagar sobre conceptos, importantes en la vida cotidiana y nos acercan al mundo empresarial.

Actividad:



1, Desarrolla Saberes Previos.
2. Desarrolla las competencias empresariales: (2) Actividades,
3. Desarrolla la evaluación al final del documento.

Recuerda utilizar las imágenes del documento para desarrollar las actividades.



*Una empresa es una organizacióninstitución o industria dedicada a actividades o persecución de fines económicos o comerciales para satisfacer las necesidades de bienes o servicios de los demandantes, a la par de asegurar la continuidad de la estructura productivo-comercial así como sus necesarias inversiones.
*observar que todo este en orden, manejar el capital de la empresa..manejar el presupuesto y saber quien le sirve en ella.
*Une,claro,etb, gillete, akt rtx, asepxia,aje,maizena,cocacola,dog chow,postobon,vive 100,ariel,cicatricure y bakano










emprende: le gusta mirar hacia el frente y aspira a mayor
mantiene:es juicioso con lo suyo y es muy centrado con su trabajo
planea:piensa y analiza muy bien cada acto
racionaliza:es muy razonable en sus actos y sabe que le conviene y que no
explora:mira y averigua todo
negocia:se reunieron para negociar el tratado de comercio; sindicatos y patronal negociaron para determinar el futuro de la fábrica
dirige:Llevar una cosa hacia un término o lugar señalado
estudia:Ejercita el entendimiento para comprender o aprender una cosa: 

♥SABERES'PREVIOS♥
1-voy a montar un mini supermercado. en el cual se le facilite a los habitantes del barrio ir a comprar. por mi barrio hay tres tiendas y una areperia.
2-me beneficia la areperia porque yo le podria comprar arepas a ellos y venderlos a cierto precio pa poder ganarle.y las tiendas me beneficiarianen cierta forma al ser mi  competencia me ayudaran a exigirme mucho. y las desventajas de la areperia, son quelagente puede comprar las arepas mucho mas barata en ella y no me pueden seguir comprandomelas a mi.. y las  desventajas de la tienda. son que depronto encuentren objetos o articulos de mejor calidad o mas baratos.


este es el examen, resuelto



lunes, 25 de agosto de 2014

clase 11

Clase Nro 11: Funciones en Excel, función de Texto

Propósito: Conocer las bondades que nos ofrece Excel a través de las funciones, sus usos y ventajas.

Actividad Nro 1

1. Lee el contenido que hay en los siguientes enlaces y escribe con tus palabras dando respuesta a los siguientes cuestionamientos.

      • Qué son las funciones de Excel.?
      • Cómo puedo utilizarlas?
      • Qué utilidad les podemos dar en nuestra vida diaria.?
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_6_1.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_6_2.htm

2. De los  siguientes enlaces, extrae 5 funciones de fecha, 5 de texto y 5 de búsqueda y explica de cada una: Qué hace y como se debe escribir.
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_6_3.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_6_4.htm

Todo esto publícalo en su cuaderno digital, para luego practicar algunas de ellas.


Actividad Nro 2
  1. Crea una hoja de cálculo y Realiza el siguiente ejercicio paso a paso y compártelo por Google Sites.
  2. La hoja de cálculo debe tener un aspecto gráfico que te identifique y dónde se visualice fácilmente tu nombre
http://www.aulaclic.es/excel2010/epp_6_3_1.htm

3. Realiza el siguiente ejercicio en una nueva hoja, siguiendo paso a paso las instrucciones y guarda el archivo con el nombre: "taller fecha y texto" seguido de tu nombre.

http://www.aulaclic.es/excel2010/epp_6_3_2.htm


1... Responder Las Preguntas
que son las funciones de excel?
R://Una de las grandes herramientas que existen en Excel son las funciones. Estas funciones nos permiten realizar operaciones más complejas y de forma sencilla, tanto con valores numéricos o valores de texto. Todas las funciones tienen en común, el nombre de la función la cual la identifica y una serie de argumentos, todos ellos separados por puntos y comas, todos ellos dentro de paréntesis. Veremos que puede haber alguna función que no tenga ningún tipo de argumento, pero siempre existirán los paréntesis después del nombre de la función.
Como Puedo utilizarlas?
R:// se pueden utilizar en varias oportunidades como cuando estoy haciendo una tabla, y necesito hacer unos calculos, la computadora automaticamente los va hacer existen variuos diferentes como la autosuma el total la multiplicacion y el promedio.
Que Utilidad Lepodemos dar en nuestra vida diaria?
R://en nuestra vida diaria le podemos dar varia utilidades como la suma en matematicas o cuando simplemente necesitas hacer un calculo, las funciones de excel te lo pueden ayudar ah hacer.


2-
  • Busca valores de una referencia o matriz

Devuelve el número de columna de una referencia

Devuelve el número de columnas de una referencia

Devuelve un desplazamiento de referencia respecto a una referencia dada

Devuelve una referencia como texto a una sola celda de una hoja de cálculo --->ese es el enlace de google sites donde podemos ver el ejemplo de la clase 11
https://sites.google.com/site/archism8/archivos-tecnologia